Именно через игру малыши знакомятся с миром, который их окружает, набираются опыта, пробуют новые для себя вещи. Во время таких занятий они развивают самые разнообразные умения, творят, учатся. Когда рядом есть мама, помогающая незаметно и легко пройти этот путь, ребенок играет веселее, охотнее узнает новое, важно лишь своевременно направлять его.

С рождения до трех месяцев.

Как можно чаще устанавливайте визуальный контакт с малышом, беседуйте с ним, особенно во время кормления. Больше всего его в это время стимулируют лица и голоса людей. Для того, чтобы он четко вас видел, находитесь примерно на расстоянии 25-30 см от лица ребенка. В то время, когда он отдыхает в своей колыбельке, пойте колыбельные. Чаще берите малыша на руки и покачивайте, так он почувствует себя комфортно, словно он все еще находится внутри мамы. Делайте детский массаж с маслом после купания , сгибайте его ручки и ножки. Разговаривая, много улыбайтесь, предлагайте ему то, что будет стимулировать его послушать, посмотреть, понюхать, ощутить.

После первого месяца начинайте легко щекотать карапуза. Поначалу он будет улыбаться только когда ему хорошо, но по истечении трех месяцев ваша улыбка будет вызывать улыбку на его лице.

С 3  месяцев до полугода

Помногу и медленно разговаривайте с ребенком. Во время разговора изменяйте интонации, делайте паузы, чтобы он мог выразить свою реакцию. Это будет стимулировать речевые навыки ребенка.

Процедуру переодевания используйте заодно для гимнастики рук и ног, переворачивания ребенка на живот или на спину.

Ежедневно на некоторое время кладите малыша на пол или игровой коврик, чтобы он мог играть с игрушками, тянуться к ним руками и ногами. Переворачивайте его на живот, так карапуз будет пытаться поднимать головку и смотреть по сторонам. Это укрепит мышцы его шеи.

Помогайте ребенку познавать новые ощущения, как тактильные, через прикосновения к разным поверхностям, так и прочие, через цвета и звуки.

С полугода до 9 месяцев.

В этом возрасте малыша заинтересуют листки бумаги, которыми можно шуршать, ему это понравится и будет развивать психомоторику, главное следите за тем, чтобы бумага не попала в рот.

Все предметы, издающие звуки, будут оказывать стимулирующее действие. Например, дайте карапузу постучать чем-нибудь по столу или кастрюле. Учите его бросать и отбивать мяч. Малыш уже может вставать, опираясь на мебель – стоит только убрать посторонние предметы с полок.

Играйте с ребенком в «ладушки» для развития его координации, эта игра прекрасно подходит для такого возраста. Другой интересной игрой на развитие моторики может стать простой носок – наденьте его на ножку малыша и попросите снять. Игра в прятки тоже доставит множество удовольствия карапузу, прячьте игрушку, а потом снова показывайте её.

С девяти месяцев малыш начнет активно передвигаться на четвереньках, постройте лабиринт из коробок и подушек и вместе пролезайте сквозь него. То, что ребенок самостоятельно передвигается, мотивирует его и стимулирует мыслительные процессы.

С 9 месяцев до года.

Подготовьтесь к тому, что малыш активно будет изучать все вокруг – приготовьте коробки с интересным и безопасным содержимым, ползайте по квартире вместе с ним, играйте в бег наперегонки, в мяч. Игры, подразумевающие обмен (что-то брать и отдавать) так же будут стимулировать физическое и коммуникативное развитие.

Побуждайте ребенка повторять ваши действия, например давайте ему чашку, когда сами начинаете пить, пусть он учиться самостоятельно ухаживать за собой.